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业务办理范围: 毕业文凭类:各学校毕业证、高中、中专、职业学校、高等院校(统招、自考、成人高考)毕业证、大学英语等级证、就业报到证、全国计算机等级证书以及各种档案材料(含专科、本科、研究生、硕士、博士等);
职称资格类:物流师、助理物流师、报关证、各类操作证(电工、焊工、叉车、司炉等)、技术等级证(初级、中级、高级)、厨师、美容美发、会计、会计师、工程师、教师、医师等资格证、职称证等;
身份户口类:各种防伪身份证、香港身份证、户口本、户口迁移证、未婚证、结婚证、离婚证、婴儿出生证、军官证、军人残疾证等;
房产产权类:房屋所有权证、房屋他项权证、房屋共有权证、国有(集体)土地使用证、土地权利证明书等;
企业印章类: 企业(个体)营业执照正副本、组织机构代码证、税务登记证、安全生产许可证、公司(企业)公章、财务公章、个人私章,烫金刻制公章钢印、原子章、光敏章等。
防伪技术:
毕业证防伪技术,严格的防伪标准,制作技术,给广大客户提供可靠、专业的毕业证定制服务。
一、纸张水印防伪技术 纸张是印刷各种毕业证的物质基础,一些采用特殊工艺制造的专用纸基本上就具有防伪特点。我们采用特种防伪纸张,水印纸;水印纤维纸;开窗式安全线纸;水印+安全线+微胶囊纸等等。人形水印效果,呈现米白色、水印图案完整清晰。
二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
四、矢量线条防伪技术 毕业证书呈现的安全底纹是由矢量线条不规则变形以及特别处理而制成的,是在制版中完成印刷中实现,所在在毕业证书会看到的是不规则排列、粗细不同、颜色不同的线条。
四、钢印压制防伪技术 本公司使用的JZ-GYJ-A型电子自动钢印机,电子自动钢印机调节好压力后,所有钢印均保持一致清晰美观,下图以福建医科大学为例展示,手工压印存在的问题是深浅不统一的。
五、公章防伪技术 1.学校公章 本公司的学校公章采用电脑激光雕刻而成,使用原子印油加盖在证书上,盖出来效果逼真,颜色鲜亮,下图以河北广播电视大学为例。盖章力度和受力问题,盖出来的公章会有些地方深,有些地方浅。
2.校长签章 校长签章方面,本公司以淮南师范学院校长签章为例展示,目前很多办下公司为了节省制作时间与控制成本,直接用喷墨打印机输出,整体看这章是同一个颜色,无层次感。
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4.款到后我们会删除客户资料,本次交易结束。
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已摸排中小学校85250所,发现存在中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”现象学校2148所;发现存在中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲等不良现象学校2141所。
截至5月23日,已整改培训机构12251所。
其中,整改存在重大安全隐患机构2822所,占存在此类问题机构总数的28.08%;整改无证无照机构5013所,占存在此类问题机构总数的11.25%;整改有营业执照无办学许可证机构2963所,占存在此类问题机构总数的7.68%;整改学科类培训(主要指语文、数学、英语等)“超纲教学”“提前教学”“强化应试”机构1241所,占存在此类问题机构总数的16.74%;整改组织中小学生等级考试及竞赛,并与中小学校招生入学挂钩的机构212所,占存在此类问题机构总数的19.19%。
已整改中小学校272所。
其中,整改存在中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”现象学校133所,占存在此类问题学校总数的6.19%,已处理教师(校长)117人;整改发现存在中小学教师课上不讲课后到校外培训机构讲等不良现象学校139所,占存在此类问题学校总数的6.49%,已处理教师(校长)217人。
推动培训行业自律 签订校外培训机构自律公约 为推动培训行业自律,教育部指导中国民办教育协会召开了主要培训机构负责人政策解读座谈会,与新东方、好未来(学而思)、昂立、学大等行业领头机构充分交流意见。
举办了校外培训机构自律公约签约活动,全国160家最有影响的校外培训机构共同签署了公约,承诺依法、诚信、规范办学。
为便捷迅速监测各地工作进展,专门开发了校外培训机构专项治理互联网在线填报系统,监测汇总各地排查摸底、推进整改、查处违规等详细数据,实时掌握各省份进度,并建立定期报告和通报制度。
“减轻中小学生的过重负担,不是要减去刻苦学习的精神,而是要减去不符合教育规律和少年儿童成长规律的超量、过难的教学内容,重复、盲目的机械性训练,本末倒置的过多竞赛训练给学生带来的负担。
”明师教育集团总校长肖明良说。
校外培训热尚未真正“退烧” 建立工作台账确保整改效果 “校外培训热还没有真正‘退烧’。
” 教育部基础教育司司长吕玉刚表示,深化校外培训机构治理工作依然任务艰巨,一些校外培训机构整改不够积极,一些校外培训行为转为“地下”或化整为零,一些地方对在职教师私自补课行为查处不力,一些学生退出校外培训后,课后服务还跟不上。
据介绍,下一步,教育部将要求各地加快摸排速度,对摸排中发现存在问题的培训机构,以及它存在哪些类型的问题,分门别类逐一建立工作台账,严格审核分析,确保整改效果。
进一步完善课后服务工作的政策措施,坚持学生自愿、公益普惠、成本分担、合理取酬的原则,推动中小学校普遍开展课后服务,让学生轻松愉快地度过放学后的自由活动时间。
此外,统筹解决“吃不饱”“吃不好”两头问题。
研究制订关于深化教育教学改革提高义务教育质量的指导意见,加强课程管理,指导学校创新教学模式,改进教学方法,规范教学行为,全面提高课堂教学效果和学生学习效率,让学生在学校“吃饱吃好”,从根本上解决培训热。
教育部还将制订印发意见,对校外培训机构的设置标准、审批登记、培训行为、日常监管等作出具体规定,加快构建校外培训机构综合治理的长效机制。
责任编辑:杨笑研发团队在测试“爬楼快递机器人” 本文图均为 受访者 供图 杭州电子科技大学(分数线,专业设置)的一个学生团队研发了一款“爬楼梯快递派送机器人”,它可以在楼宇间穿行,遇到楼梯能通过“扭动轮子”自动爬行,可解决快递员在没电梯的老住宅爬楼梯难题。
“不少零售、快递公司都在试验快递派送机器人,但从目前资讯来看都不具备爬楼功能。
我们研发的机器人爬一层楼约需1分钟,最大载重量约为30千克。
”该机器人研发带头人、杭电机械工程学院研二学生陈让让25日告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn)。
陈让让的研究是在其导师、杭电机械工程学院执行院长吴立群启发下进行的,他后来面向全校招募了机械工程学院、电子信息学院和通信工程学院等20多名学生组成技术攻关团队,经过半年时间研发出了这个机器人。
研发团队在测试“爬楼快递机器人” 该机器人由四组轮子、智能派件箱和智能设备构成。
它可以先给快递买家发短信,得到“在家”确认后告知对方多长时间到,然后出发送件,它可以在楼宇间穿行,进入楼层,遇到楼梯可以通过“扭动轮子”自动爬行,签收人员可以在机器人携带的智能派件箱上输入密码取件。
“我们在校内进行了为期一周的测试,从测试情况看,基本能达到预期效果。
”陈让让告诉澎湃新闻,研发中遇到的最大问题是“室内导航”,“国内尚无成熟的楼宇内导航技术,我们是用wifi、蓝牙等技术实现楼宇内导航的,该领域还有很大提升空间。
接下来我们想把机器人目前的4组轮子减少为2组,这样可以实现机器人在小空间里闪转腾挪,爬楼梯和过沟壑也可以更快。
” 据了解,该项目已获得了中国研究生电子设计竞赛二等奖,项目开展过程中,学生团队还创办了一家创业型科技公司。
“有不少风投在与我沟通,最高投资已经出到了500万。
不过,我们希望将机器人技术改进得更加成熟后再考虑融资,如果量产,我希望将单个成本从目前的1万元降至5000元以下。
”陈让让告诉澎湃新闻。
责任编辑:杨笑环球网5月26日报道,据香港电台25日报道,香港教育局前一天公布初中中国历史修订课程大纲,香港史不再列为独立课题,而是融入不同的中国历史课题,希望借此培养学生的国家观念。
被问及这一变化是否是“矮化”香港时,教育局长杨润雄25日表示,修订课纲期间听取了教师专业判断,至少八成教师认同有关做法。
杨润雄。
视觉中国 资料图 香港《星岛日报》25日报道,教育局24日公布初中中国历史和世界历史的修订课程大纲,从2020至2021学年起正式推行。
其中,备受关注的中国历史课纲取消了以往把香港史列作独立课题的做法,改为融入各个时期的发展,例如把建国以来内地与香港关系、中英就香港前途谈判历程等内容,并入“建国至1978年间的内政与外交”及“改革开放政策”。
杨润雄25日说,以往的课纲没有提到香港在中国历史中的位置,新课纲能让学生学习中国历史时,更切身感受香港与国家的关系。
香港电台称,教育评议会主席何汉权说,新课纲将香港史放进中国历史的脉络,以“融入论”的方式教授,做法值得称赞,是将有关问题“摆返正”。
(原题为《香港修订教科书将港史并入中国史 港教育局长:培养学生国家观念》) 责任编辑:杨笑上海自贸试验区。
澎湃新闻记者 赵昀 资料图 新华社上海5月26日电,浦东新区近日举行的外籍高校毕业生招聘会向全球的名校毕业生伸出了“橄榄枝”,吸引了多国名校毕业生前来找工作。
浦东新区人力资源和社会保障局副局长蔡敏说,最新出台的浦东人才发展“35条”明确提出,要为全球外籍优秀毕业生创新创业提供长期居留、永久居留便利,鼓励外籍人士到自贸试验区工作,为跨国地区总部、投资性公司和外资研发中心引进世界知名高校外籍毕业生提供上海自贸试验区工作许可。
外籍高技术人才是企业的重点招揽对象,华大基因、大华银行、扬子江药业、吉利汽车全球造型设计中心等在内的53家企业,提供了研发工程师、销售工程师、国际合作业务经理、国际采购等岗位。
一些公司从招聘优秀外国留学生中“尝到了甜头”,“加码”招聘全球名校的学生。
上海智位机器人股份有限公司“面试官”权昭贤是一名韩国留学生。
“我在韩国本科专业读的就是中国学,觉得中国发展潜力很大,申请了上海财经大学(分数线,专业设置)国际商务专业。
”去年通过招聘会找到了公司“海外社区运营”岗位的工作,今年公司业务范围扩大,需要招揽更多外籍人才,有工作经验的她就成了“面试官”。
据不完全统计,招聘会吸引了来自澳大利亚、意大利等国家和地区的14所大学近150名高校学生前来应聘,现场达成录用意向181人次。
(原题为《多国名校毕业生“抢滩”上海自贸试验区》) 责任编辑:杨笑副教授公交车猝死,是否工伤? 家属:工作带在路上 人社局:非上班路线 广州日报讯 (全媒体记者魏丽娜)广东金融学院副教授刘老师晕倒在公交车上,再也没有醒来。
因为工伤认定被否决,刘老师的家人将天河区人社局诉上法庭,称高校教师的工作时间和工作地点具有不确定性,刘老师事发前一日晚及事发当日在坐公交车时均在处理、修改学生论文,属“工作时间和工作岗位”,应该认定为工伤。
人社局在答辩材料中表示,刘老师的上班线路不合理,且无证据证明事发时正在处理工作。
该案日前在广州铁路运输第一法院开庭审理,法庭没有当庭判决。
2017年3月8日6时40分左右,刘老师从家出门,7时20分左右在公交车上突然从座位上晕倒,司机立即拨打120和110,其间对刘老师采取简单的急救措施。
7时35分左右,120急救人员赶到现场,证实刘老师已死亡,警方确认死亡原因为猝死。
刘老师生前任职广东金融学院金融系财政教研室主任、副教授,52岁,承担教研室管理和教学工作。
6月7日,刘老师的家属向广州市天河区人社局申请工伤认定。
广东金融学院在工伤认定申请中表示,刘老师是教学骨干,高校教师的工作时间和工作地点具有一定的不确定性,工作时间无法简单地用上下班时间来决定,工作地点也不局限于课堂和学校校园内。
出事前刘老师正忙于教学以及科研工作,包括辅导、修改学生毕业论文、准备科研课题的调研等,单位同意申请工伤认定。
8月7日,天河区人社局作出《工伤认定决定书》,认定刘老师死亡的情形不符合《工伤保险条例》第十四条、第十五条可以认定为工伤或视同工伤的情形,不予认定为工伤。
家属说法: 刘老师的妻子证言称,2017年3月7日晚,刘老师回到家后双手捂着胸部,告诉其身体不适、胸闷。
办理北京林业大学毕业证
办理华中师范大学毕业证
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毕业证防伪技术,严格的防伪标准,制作技术,给广大客户提供可靠、专业的毕业证定制服务。
一、纸张水印防伪技术 纸张是印刷各种毕业证的物质基础,一些采用特殊工艺制造的专用纸基本上就具有防伪特点。我们采用特种防伪纸张,水印纸;水印纤维纸;开窗式安全线纸;水印+安全线+微胶囊纸等等。人形水印效果,呈现米白色、水印图案完整清晰。
二、GDJY版纹防伪技术 GDJY版纹防伪技术,有效的印刷防伪手段,本公司采用了现代先进的蒙泰版纹防伪设计软件,图案立体感很强,有美观而且仿造难度大的特点,由不规则线条组成,是一种必要的防伪手段。
三、油墨防伪技术 本公司的证书运用特种防伪油墨,OVI油墨、红外激发油墨、无色荧光油墨、水印油墨、炫光油墨、感光油墨等等,不同证书采用不同油墨。印刷后具有和水印纸一样效果的油墨。可看到清晰的水印图案,现在已经广泛用在各类证件的印刷中。
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四、钢印压制防伪技术 本公司使用的JZ-GYJ-A型电子自动钢印机,电子自动钢印机调节好压力后,所有钢印均保持一致清晰美观,下图以福建医科大学为例展示,手工压印存在的问题是深浅不统一的。
五、公章防伪技术 1.学校公章 本公司的学校公章采用电脑激光雕刻而成,使用原子印油加盖在证书上,盖出来效果逼真,颜色鲜亮,下图以河北广播电视大学为例。盖章力度和受力问题,盖出来的公章会有些地方深,有些地方浅。
2.校长签章 校长签章方面,本公司以淮南师范学院校长签章为例展示,目前很多办下公司为了节省制作时间与控制成本,直接用喷墨打印机输出,整体看这章是同一个颜色,无层次感。
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截至5月23日,已整改培训机构12251所。
其中,整改存在重大安全隐患机构2822所,占存在此类问题机构总数的28.08%;整改无证无照机构5013所,占存在此类问题机构总数的11.25%;整改有营业执照无办学许可证机构2963所,占存在此类问题机构总数的7.68%;整改学科类培训(主要指语文、数学、英语等)“超纲教学”“提前教学”“强化应试”机构1241所,占存在此类问题机构总数的16.74%;整改组织中小学生等级考试及竞赛,并与中小学校招生入学挂钩的机构212所,占存在此类问题机构总数的19.19%。
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校外培训热尚未真正“退烧” 建立工作台账确保整改效果 “校外培训热还没有真正‘退烧’。
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杨润雄。
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(原题为《多国名校毕业生“抢滩”上海自贸试验区》) 责任编辑:杨笑副教授公交车猝死,是否工伤? 家属:工作带在路上 人社局:非上班路线 广州日报讯 (全媒体记者魏丽娜)广东金融学院副教授刘老师晕倒在公交车上,再也没有醒来。
因为工伤认定被否决,刘老师的家人将天河区人社局诉上法庭,称高校教师的工作时间和工作地点具有不确定性,刘老师事发前一日晚及事发当日在坐公交车时均在处理、修改学生论文,属“工作时间和工作岗位”,应该认定为工伤。
人社局在答辩材料中表示,刘老师的上班线路不合理,且无证据证明事发时正在处理工作。
该案日前在广州铁路运输第一法院开庭审理,法庭没有当庭判决。
2017年3月8日6时40分左右,刘老师从家出门,7时20分左右在公交车上突然从座位上晕倒,司机立即拨打120和110,其间对刘老师采取简单的急救措施。
7时35分左右,120急救人员赶到现场,证实刘老师已死亡,警方确认死亡原因为猝死。
刘老师生前任职广东金融学院金融系财政教研室主任、副教授,52岁,承担教研室管理和教学工作。
6月7日,刘老师的家属向广州市天河区人社局申请工伤认定。
广东金融学院在工伤认定申请中表示,刘老师是教学骨干,高校教师的工作时间和工作地点具有一定的不确定性,工作时间无法简单地用上下班时间来决定,工作地点也不局限于课堂和学校校园内。
出事前刘老师正忙于教学以及科研工作,包括辅导、修改学生毕业论文、准备科研课题的调研等,单位同意申请工伤认定。
8月7日,天河区人社局作出《工伤认定决定书》,认定刘老师死亡的情形不符合《工伤保险条例》第十四条、第十五条可以认定为工伤或视同工伤的情形,不予认定为工伤。
家属说法: 刘老师的妻子证言称,2017年3月7日晚,刘老师回到家后双手捂着胸部,告诉其身体不适、胸闷。
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